Suchergebnisse - Lola, A.

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  1. 1

    Small-sided games (ssg) internal and external load on different pitch sizes in young elite women football players (Kleinfeldspiele (SSG) - interne und externe Belastung auf verschiedenen Spielfeldgrößen bei jungen Elite-Fußballspielerinnen)

    Chatzicharistou, P., Semaltianou, E., Lola, A., Stavropoulou, G., Trigonis, I.
    Veröffentlicht in Journal of Human Sport & Exercise (2025)
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  2. 2

    A descriptive study of coaches' perceptions regarding talent identification and development in swimming (Eine deskriptive Studie über die Wahrnehmung von Trainern bei der Talenterkennung und -förderung im Schwimmsport)

    Alexiou, P., Nikolopoulos, A., Lola, A., Tsalis, G., Mavridis, G., Manou, V., Dalamitros, A.
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  3. 3

    Analysis of movement and actions of wingers as second-line players in organized attack in handball (Analyse der Bewegungen und Handlungen von Außenspielern als Spieler der zweiten Reihe im organisierten Angriff im Handball)

    Hatzimanouil, D., Saavedra, J. M., Lola, A., Skandalis, V., Gkagkanas, K.
    Veröffentlicht in Journal of Human Kinetics (2024)
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  4. 4

    Evaluation of a beach volleyball skill instrument for the line shot attack (Bewertung eines Beachvolleyball-Fertigkeitsinstruments für den Angriff auf die Linie)

    Giatsis, G., Lola, A., Hatzimanouil, D., Tzetzis, G.
    Veröffentlicht in Journal of Physical Education (2024)
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  5. 5

    Trends of the fast game in men`s EHF European handball championships (Trends des schnellen Spiels bei der EHF-Handball-Europameisterschaft der Männer)

    Hatzimanouil, D., Lola, A., Giatsis, G., Pérez-Turpin, J. A., Scandalis, V., Kepesidou, M.
    Veröffentlicht in Journal of Human Sport & Exercise (2023)
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  6. 6

    Front crawl and backstroke sprint swimming have distinct differences along with similar patterns regarding trunk rotations (Kraul- und Rückenschwimmen unterscheiden sich deutlich voneinander, weisen aber ähnliche Muster in Bezug auf die Rumpfrotation auf)

    Nikodelis, T., Gourgoulis, V., Lola, A., Ntampakis, I., Kollias, I.
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  7. 7

    Beach volleyball set and technical performance indicators for elite women`s teams (Beachvolleyball-Set und technische Leistungsindikatoren für Frauen-Eliteteams)

    Giatsis, G., Lola, A., Drikos, S., López-Martínez, A. B., Perez-Turpin, J. A.
    Veröffentlicht in Journal of Human Sport & Exercise (2023)
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  8. 8

    The influence of analogies on the development of selective attention in novices in normal or stressful conditions (Der Einfluss von Analogien auf die Entwicklung der selektiven Aufmerksamkeit bei Anfängern unter normalen oder stressigen Bedingungen)

    Lola, A. C., Giatsis, G., Pérez-Turpin, J. A., Tzetzis, G. C.
    Veröffentlicht in Journal of Human Sport & Exercise (2023)
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  9. 9

    Influence of different focus of attention instructions on learning volleyball skills for young novices (Einfluss unterschiedlicher Aufmerksamkeitsanweisungen auf das Erlernen von Volleyballfertigkeiten bei jungen Anfängern)

    Lola, A., Koutsomarkou, A., Tzetzis, G.
    Veröffentlicht in Journal of Human Sport & Exercise (2022)
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  10. 10

    Analysis of match report indicators in men`s volleyball Olympics and world championships (2014-2021) depending on the type of final score (Analyse der Spielberichtsindikatoren bei Olympischen Spielen und Weltmeisterschaften im Männer-Volleyball (2014-2021) in Abhängigkeit von der Art des Endergebnisses)

    Giatsis, G., Drikos, S., Lola, A.
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  11. 11

    The effect of analogy, implicit, and explicit learning on anticipation in volleyball serving (Die Wirkung von analogen, impliziten und expliziten Lernen auf die Antizipation bei der Aufgabe im Volleyball)

    Tzetzis, G., Lola, A. C.
    Veröffentlicht in International Journal of Sport Psychology (2015)
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  12. 12

    The effect of implicit and explicit practice in the development of decision making in volleyball serving (Die Wirkung von impliziten und expliziten Praktiken in der Entwicklung von Entscheidungsprozessen beim Volleyballaufschlag)

    Lola, A. C., Tzetzis, G. C., Zetou, H.
    Veröffentlicht in Perceptual and Motor Skills (2012)
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