Suchergebnisse - Peper, C.E.
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Effects of symmetry breaking on learning a bimanual coordination pattern (Auswirkungen der Symmetriebrechung auf das Erlernen eines beidhändigen Koordinationsmuster)
Atchy-Dalama, P., Zanone, P. G., Peper, C.E., Beek, P.J.Veröffentlicht in International Journal of Computer Science in Sport (2002)Artikel“… Peper, C.E. …”