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  1. 1

    Mit Holger Hasse zur ELI - Easy Learning Initiative: "Der Schulsport sowie der Kinder- und Freizeitsport sind extrem wichtig!"

    Pauli, C., Hasse, H.
    Veröffentlicht in Badminton Sport (2025)
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  2. 2

    Assessing fundamental motor skills proficiency in school-based sports physical education programs: implications for talent development (Bewertung der grundlegenden motorischen Fähigkeiten in schulischen Sportprogrammen: Auswirkungen auf die Talentförderung)

    Makaruk, H., Webster, E. K., Porter, J., Makaruk, B., Bodasinska, A., Zielinski, J., Tomaszewski, P., Nogal, M., Starzak, M., Sliwa, M., Banas, M., Biegajlo, M., Chaliburda, A., Suchecki, B., Molik, B., Sadowski, J.
    Veröffentlicht in Frontiers in Sports and Active Living (2025)
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  3. 3

    Enhancing the professional development of adapted physical education teachers in Russia and Serbia: challenges and best practice (Verbesserung der beruflichen Entwicklung von Lehrern für den Sportunterricht mit Behinderten in Russland und Serbien: Herausforderungen und bewährte Verfahren)

    Tregubova, T. M., Papic-Blagojevic, N., Ozerova, O. A.
    Veröffentlicht in Theory and Practice of Physical Culture (2025)
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  4. 4

    Athletic trainer accessibility in U.S. high schools: A systematic review and meta-analysis (Erreichbarkeit von Sporttrainern in amerikanischen High Schools: Eine systematische Überprüfung und Meta-Analyse)

    Mologne, M. S., Troyer, S. C., Haider, A. A., Hardi, A., Evans, C., Kuhn, A. W.
    Veröffentlicht in Current Sports Medicine Reports (2025)
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  5. 5

    Making, not breaking the young, aspiring athlete: the development of Prep to be PRO (Nærmere Best) - a Norwegian school-based educational programme (Junge, aufstrebende Sportler fördern statt brechen: Die Entwicklung von "Prep to be PRO" (Nærmere Best) - einem norwegischen schulbasierten Bildungsprogramm)

    Heiestad, H., Myklebust, G., Bahr, R., Moseid, C. H.
    Veröffentlicht in BMJ Open Sport & Exercise Medicine (2025)
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  6. 6

    AI-powered assessment of motor development: using platforms like KineticAI to analyze fundamental movement skills in children (KI-gestützte Bewertung der motorischen Entwicklung: Nutzung von Plattformen wie KineticAI zur Analyse grundlegender Bewegungsfertigkeiten bei Kindern)

    Guo, J. X., Zhang, G. H., Zhang, Y. M.
    Veröffentlicht in Perceptual and Motor Skills (2025)
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  7. 7

    Hockey - Alles, was man wissen muss

    Hänel, J., Lüninghöner, J.
    Veröffentlicht 2025
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  8. 8

    Assessing implicit beliefs in elite young soccer players: a rasch model analysis of the conceptions of the nature of athletic ability questionnaire-2 (Bewertung impliziter Überzeugungen bei jungen Elitefußballspielern: Eine Rasch-Modellanalyse des Fragebogens-2 zu den Auffassungen über die Natur sportlicher Fähigkeiten)

    Hwang, S., Ryu, S., Lee, S.
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  9. 9

    Krafttraining im Schulsport für Kinder und Jugendliche

    Dambeck, E.
    Veröffentlicht 2025
    Buch
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  10. 10

    Leistung aus sportpädagogischer Perspektive

    D. Wiesche, N. Gissel
    Veröffentlicht 2023
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  11. 11

    Kindervolleyball - Sieben Tipps stärken unsere Basis - Teil 3

    Czimek, J., Kaschub, S.
    Veröffentlicht in Volleyball-Magazin (2025)
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  12. 12

    Pilot randomized controlled trial of a game-based intervention for teaching basketball in Chinese primary school physical education (Randomisierte kontrollierte Pilotstudie über eine spielbasierte Intervention für den Basketballunterricht in der Grundschule in China)

    Yan, J., Morgan, P. J., Smith, J. J., Chen, S., Leahy, A. A., Eather, N.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2024)
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  13. 13

    Basisbuch Gerätturnen. Von Bewegungsgrundformen mit Spiel und Spaß zu Basisfertigkeiten

    Gerling, I. E.
    Veröffentlicht 2024
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  14. 14

    A guess by an expert or a joint accumulation of experience? A study of the admission process in Swedish sport schools: perspectives from school sport teachers (Eine Vermutung eines Experten oder eine gemeinsame Ansammlung von Erfahrungen? Eine Studie über das Aufnahmeverfahren an schwedischen Sportschulen: Perspektiven von Schulsportlehrern)

    Andersson, F., Fahlström, P. G.
    Veröffentlicht in Sports Coaching Review (2023)
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  15. 15

    The effect of river-based lessons on middle school students` awareness of drowning prevention (Die Auswirkungen von Schwimmunterricht im Fluss auf das Bewusstsein von Schülern der Mittelstufe für die Prävention von Ertrinken)

    Inagaki, R., Watanabe, Y., Kishi, T., Hasegawa, K.
    Kongressband, Tagungsbericht
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  16. 16

    Performance on a 200 meter combined test: swim suit compared to full clothing (Leistung bei einem 200-Meter-Kombinationstest: Schwimmanzug im Vergleich zur Vollbekleidung)

    Laakso, B., Laakso, B. W. H., Grimstad, R., Horneman, E. L., Nysted, H. P. L., Stallman, R.
    Kongressband, Tagungsbericht
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  17. 17

    How do teachers evaluate a diagnostic procedure for swimming skill analysis? (Wie bewerten Lehrkräfte ein diagnostisches Verfahren zur Analyse der Schwimmfertigkeiten?)

    Fokken, I., Staub, I., Vogt, T.
    Kongressband, Tagungsbericht
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  18. 18

    Interest as a supplementary criterion in the detection of talent: The identification of differing types of children at primary school age (Interesse als zusätzliches Kriterium bei der Erkennung von Talent: Die Identifizierung unterschiedlicher Typen von Kindern im Grundschulalter)

    Spies, F., Heger, L., Bindel, T., Pfeiffer, M.
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  19. 19

    Exploring coaches' perceptions of the feasibility of a movement-oriented games-based assessment within "Made to Play" programs (Untersuchung der Wahrnehmung von Trainern hinsichtlich der Machbarkeit einer bewegungsorientierten, spielbasierten Bewertung im Rahmen von "Made to Play"-Programmen)

    Morley, D., Miller, A., Rudd, J., Issartel, J., Goodway, J., O`Connor, D., Harvey, S., Ogilvie, P., van Rossum, T.
    Veröffentlicht in International Sport Coaching Journal (2021)
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  20. 20

    Teaching combat sports in school physical education: development of specific motor skills (Kampfsportunterricht im Schulsportunterricht: Entwicklung spezifischer motorischer Fähigkeiten)

    Pereira, M. P. V. C., Folle, A., Floriano, L. T., Souza, F. G., Wiggers, L. L. J., Farias, G. O.
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