Suchergebnisse - Farrow, D.

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  1. 1

    The golden generation of Australian Soccer: understanding the factors which influenced their development (Die goldene Generation des australischen Fußballs: Verständnis der Faktoren, die ihre Entwicklung beeinflusst haben)

    Larkin, P., Spittle, M., Farrow, D., Maximos, Y., Höner, O.
    Veröffentlicht in Soccer & Society (2023)
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  2. 2

    The interpersonal dynamics of taekwondo fighting (Die zwischenmenschliche Dynamik des Taekwondo-Kampfs)

    Maloney, M. A., Renshaw, I., Farrow, D.
    Artikel
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  3. 3

    Scaling junior sport competition: A body-scaling approach? (Skalierung von Jugend-Sportwettbewerben: Ein Body-Scaling-Ansatz?)

    Broadbent, N., Buszard, T., Farrow, D., Reid, M.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2021)
    Artikel
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  4. 4

    Examining the representativeness of a virtual reality environment for simulation of tennis performance (Untersuchung der Repräsentativität einer Virtual-Reality-Umgebung zur Simulation von Tennisleistungen)

    Le Noury, P., Buszard, T., Reid, M., Farrow, D.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2021)
    Artikel
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  5. 5

    Coaches` perspective towards skill acquisition in swimming: What practice approaches are typically applied in training? (Die Perspektive von Trainern auf den Fertigkeitserwerb im Schwimmen: Welche Praxisansätze werden typischerweise im Training angewendet?)

    Brackley, V., Barris, S., Tor, E., Farrow, D.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2020)
    Artikel
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  6. 6

    Examining the influence of multiple performance characteristics on selection into a representative team in field hockey (Untersuchung des Einflusses multipler Leistungsmerkmale auf die Auswahl von Hockeyspielern für Auswahlmannschaften)

    Timmerman, E. A., Savelsbergh, G. J. P., Farrow, D.
    Veröffentlicht in High Ability Studies (2021)
    Artikel
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  7. 7

    An exploratory investigation into the reception of verbal and video feedback provided to players in an Australian Football League club (Eine explorative Untersuchung der Rezeption von verbalem und Video-Feedback für Spieler in einem Verein der Australian Football League)

    Mason, R. J., Farrow, D., Hattie, J. A. C.
    Artikel
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  8. 8

    Interpersonal coordination in tennis: assessing the positional advantage index with Australian Open Hawkeye data (Interpersonelle Koordination im Tennis: Bewertung des Positionsvorteilsindex mit Hawkeye-Daten von den Australian Open)

    van Meurs, E., Buszard, T., Kovalchik, S., Farrow, D., Reid, M.
    Artikel
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  9. 9

    Can biomechanical feedback be used to change the underwater trajectory of a swimming start? (Kann eine biomechanische Rückmeldung genutzt werden, um die Unterwasserbewegung beim Schwimmstarts zu verändern?)

    Tor, E., Pease, D. L., Maloney, M. A., Ball, K. A., Farrow, D.
    Kongressband, Tagungsbericht
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  10. 10

    An eye for talent: The recruiters` role in the Australian Football talent pathway (Ein Auge für das Talent: Die Rolle der Recruiter im langfristigen Entwicklungsweg von Talenten im australischen Football)

    Larkin, P., Marchant, D., Syder, A., Farrow, D.
    Veröffentlicht in PLOS ONE (2020)
    Artikel
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  11. 11

    Implementation of a modified sport programme to increase participation: Key stakeholder perspectives (Implementierung eines modifizierten Sportprogramms zur Erhöhung der Teilnahme: Perspektiven der Schlüsselakteure)

    Buszard, T., Oppici, L., Westerbeek, H., Farrow, D.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2020)
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  12. 12

    Creating appropriate training environments to improve technical, decision-making, and physical skills in field hockey (Schaffung geeigneter Trainingsumgebungen zur Verbesserung von Technik, Entscheidungsfähigkeit und körperlichen Fähigkeiten im Feldhockey)

    Timmerman, E., Savelsbergh, G., Farrow, D.
    Veröffentlicht in Research Quarterly for Exercise and Sport (2019)
    Artikel
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  13. 13

    Assessment of elite junior tennis serve and return practice: A cross-sectional observation (Bewertung des Aufschlags und des Returns im Elite-Juniorentennis: Eine Querschnittsbeobachtung)

    Krause, L. M., Buszard, T., Reid, M., Pinder, R., Farrow, D.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2019)
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  14. 14

    Enhancing skill transfer in tennis using representative learning design (Verbesserung des Fertigkeitstransfers im Tennis durch repräsentatives Lerndesign)

    Krause, L., Farrow, D., Pinder, R., Buszard, T., Kovalchik, S., Reid, M.
    Veröffentlicht in Journal of Sports Sciences (2019)
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  15. 15

    The influence of a modified ball on transfer of passing skill in soccer (Der Einfluss eines modifizierten Balls auf den Transfer der Passfertigkeit im Fußball)

    Oppici, L., Panchuk, D., Serpiello, F. R., Farrow, D.
    Veröffentlicht in Psychology of Sport and Exercise (2018)
    Artikel
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  16. 16

    Futsal task constraints promote the development of soccer passing skill: Evidence and implications for talent development research and practice (Aufgabenbeschränkungen im Futsal fördern die Entwicklung von Passfertigkeiten im Fußball: Nachweis und Implikationen für die Forschung und Praxis in der Talententwicklung)

    Oppici, L., Panchuk, D., Serpiello F. R., Farrow, D.
    Veröffentlicht in Science and Medicine in Football (2019)
    Artikel
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  17. 17

    Charting the development of sport expertise: challenges and opportunities (Darstellung der Entwicklung sportlicher Kompetenz: Herausforderungen und Chancen)

    Farrow, D., Reid, M., Buszard, T., Kovalchik, S.
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  18. 18

    Perceptual-cognitive training: The next piece of the puzzle (Perzeptuelles kognitives Training: Das nächste Stück im Puzzle)

    Loffing, F., Hagemann, M., Farrow, D.
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  19. 19

    Futsal task constraints promote transfer of passing skill to soccer task constraints (Futsal-Aufgabenbeschränkungen fördern die Übertragung von Passfertigkeiten auf Fußball-Aufgabenbeschränkungen)

    Oppici, L., Panchuk, D., Rubens Serpiello, F., Farrow, D.
    Veröffentlicht in European Journal of Sport Science (2018)
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  20. 20

    The expert advantage in dynamic pattern recall persists across both attended and unattended display elements (Der Expertenvorteil beim dynamischen Musterabruf bleibt über alle beachteten und unbeachteten Bildelemente hinweg bestehen)

    Gorman, A. D., Abernethy, B., Farrow, D.
    Veröffentlicht in Attention, Perception, & Psychophysics (2013)
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