Suchergebnisse - Kavic, K.
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"My biggest learning curve:" an interpretive phenomenological analysis of coaches` experiences of working with athletes who experience a menstrual cycle ("Meine größte Lernkurve": eine interpretative phänomenologische Analyse der Erfahrungen von Trainern in der Arbeit mit Sportlerinnen, die einen Menstruationszyklus erleben)
Jørgensen, H., Davenport, M. H., Kavic, K., McHugh, T.-L.Veröffentlicht in Qualitative Research in Sport, Exercise and Health (2025)Artikel“… Kavic, K. …”