Suchergebnisse - Porter, J. M.

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  1. 1

    Can changes of workrate and seat position affect frontal and sagittal plane knee biomechanics in recumbent cycling? (Können Veränderungen der Arbeitsgeschwindigkeit und der Sitzposition die Biomechanik der Knie in der Frontal- und Sagittalebene beim Liegeradfahren beeinflussen?)

    Lu, T., Thorsen, T., Porter, J. M., Weinhandl, J. T., Zhang, S.
    Veröffentlicht in Sports Biomechanics (2023)
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  2. 2

    The effects of using magery to elicit an external focus of attention (Die Auswirkungen der Verwendung von Imagination zur Auslösung eines externen Aufmerksamkeitsfokus)

    Yamada, M., Raisbeck, L. D., Porter, J. M.
    Veröffentlicht in Research Quarterly for Exercise and Sport (2021)
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  3. 3

    Optimizing the penalty kick under external focus of attention and autonomy support instructions (Optimierung des Strafstoßes unter äußeren Aufmerksamkeitsfokus und autonomen Hilfsinstruktionen)

    Makaruk, H., Porter, J. M., Bodasinska, A., Palmer, S.
    Veröffentlicht in European Journal of Sport Science (2020)
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  4. 4

    Environmental and task constraints influence footfall variability in track and field jumping events (Umwelt- und situative Bedingungen beeinflussen die Schrittweite in leichtathletischen Sprungdisziplinen)

    Makaruk, H., Porter, J. M., Starzak, M.
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  5. 5

    Adopting an external focus of attention improves sprinting performance in low-skilled sprinters (Die Einnahme eines externen Aufmerksamkeitsfokus steigert die Sprintleistung bei niedrig-begabten Sprintern)

    Porter, J. M., Wu, W. F. W., Crossley, R. M., Knopp, S. W., Campbell, O. C.
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  6. 6

    Focus of attention and verbal instructions: Strategies of elite track and field coaches and athletes (Aufmerksamkeitsfokus und verbale Instruktionen: Strategien von Trainern und Sportlern aus der Leichtathletik)

    Porter, J. M., Wu, W. F., Partridge, J. A.
    Veröffentlicht in Sport Science Review (2010)
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  7. 7

    Knowledge of results after relatively good trials enhances self-efficacy and motor learning (Die Kenntnis der Ergebnisse nach relativ guten Versuchen verbessert die Selbstwirksamkeit und das motorische Lernen)

    Saemi, E., Porter, J. M., Ghotbi-Varzaneh, A., Zarghami, M., Maleki, F.
    Veröffentlicht in Psychology of Sport and Exercise (2012)
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  8. 8

    The effects of three levels of contextual interference on performance outcomes and movement patterns in golf skills (Die Auswirkungen von drei Stufen kontextueller Interferenz auf Ergebnisse und Bewegungsmuster im Golf)

    Porter, J. M., Landin, D., Hebert, E. P., Baum, B.
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