Suchergebnisse - Aunola, K.

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  1. 1

    "Women easily feel that they have lost a year if they don`t ski faster": Finnish ski coaches` discursive constructions of gendered dual career pathways ("Frauen haben leicht das Gefühl, dass sie ein Jahr verloren haben, wenn sie nicht schneller Ski fahren": Die diskursiven Konstruktionen finnischer Skitrainer über geschlechtsspezifische duale Karrierewege)

    Saarinen, M., Ryba, T. V., Kavoura, A., Aunola, K.
    Veröffentlicht in Psychology of Sport and Exercise (2023)
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  2. 2

    The role of career adaptability resources in dual career pathways: A person-oriented longitudinal study across elite sports upper secondary school (Die Rolle der Ressourcen für die berufliche Anpassungsfähigkeit bei dualen Karrierewegen: Eine personenorientierte Längsschnittstudie im Spitzensport der Sekundarstufe)

    Ojala, J., Nikander, A., Aunola, K., De Palo, J., Ryba, T. V.
    Veröffentlicht in Psychology of Sport and Exercise (2023)
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  3. 3

    Associations between student-athletes` self-esteem and career adaptability across the high school years (Zusammenhänge zwischen dem Selbstwertgefühl von Studentensportlern und ihrer beruflichen Anpassungsfähigkeit während der Highschool-Zeit)

    Nikander, J. A. O., Aunola, K., Tolvanen, A., Ryba, T. V.
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  4. 4

    The gendered construction of dual career pathways by pre-elite athletes: Qualitative longitudinal study (Die geschlechtsspezifische Konstruktion der dualen Karriere von Sportlern im Anschlussbereich des Lreistungssports: Qualitative Langzeitstudie)

    Ryba, T. V., Ronkainen, N. J., Selänne, H., Aunola, K.
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  5. 5

    The role of resilience in student-athletes' sport and school burnout and dropout: A longitudinal person-oriented study (Die Rolle der Resilienz im Sport von Studentensportlern und schulischem Burnout und Dropout: Eine personenbezogene Längsschnittstudie)

    Sorkkila, M., Tolvanen, A., Aunola, K., Ryba, T. V.
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  6. 6

    The co-developmental dynamic of sport and school burnout among student-athletes: The role of achievement goals (Die gemeinsame Entwicklungsdynamik von Sport und Burnout bei Leistungssport treibenden Schülern: Die Rolle der Erfolgsziele)

    Sorkkila, M., Aunola, K., Salmela-Aro, K., Tolvanen, A., Ryba, T. V.
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  7. 7

    Career Adapt-Abilities Scale - Dual Career Form (CAAS-DC): psychometric properties and initial validation in high-school student-athletes (Skala der Karriereanpassungsfähigkeit - Formular zur dualen Karriere (CAAS-DC): Psychometrische Eigenschaften und erste Validierung mit Sportlern im Highschoolalter)

    Ryba, T. V., Zhang, C.-Q., Huang, Z., Aunola, K.
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  8. 8

    A new perspective on adolescent athletes` transition into upper secondary school: A longitudinal mixed methods study protocol (Eine neue Perspektive des Übergangs junger Sportler in die obere Sekundarschule: Eine Längsschnittstudie mit gemischten Methoden)

    Ryba, T. V., Aunola, K., Kalaja, S., Selänne, H., Ronkainen, N. J., Nurmi, J.-E.
    Veröffentlicht in Cogent Psychology (2016)
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