Suchergebnisse - McQuilliam, S. J.

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    Effect of six weeks` isometric strength training compared to traditional strength training on gains in strength, power, and speed in male academy soccer players (Auswirkungen eines sechswöchigen isometrischen Krafttrainings im Vergleich zu herkömmlichem Krafttraining auf die Steigerung von Kraft, Leistung und Schnelligkeit bei männlichen Nachwuchsfußballern)

    Bailey, L. S., Phillips, J., Farrell, G., McQuilliam, S. J., Erskine, R. M.
    Veröffentlicht in Research Quarterly for Exercise and Sport (2025)
    Artikel
    “… McQuilliam, S. J. …”
  2. 2

    Global differences in current strength and conditioning practice within soccer (Globale Unterschiede in der derzeitigen Kraft- und Konditionspraxis im Fußball)

    McQuilliam, S. J., Clark, D. R., Erskine, R. M., Brownlee, T. E.
    Artikel
    “… McQuilliam, S. J. …”
  3. 3

    Physical testing and strength and conditioning practices differ between coaches working in academy and first team soccer (Körperliche Tests und Kraft- und Konditionsübungen unterscheiden sich zwischen Fußballtrainern, die in der Akademie und in der ersten Mannschaft arbeiten)

    McQuilliam, S. J., Clark, D. R., Erskine, R. M., Brownlee, T. E.
    Artikel
    “… McQuilliam, S. J. …”
  4. 4

    Mind the gap! A survey comparing current strength training methods used in men`s versus women`s first team and academy soccer (Vorsicht vor der Lücke! Eine Umfrage zum Vergleich aktueller Krafttrainingsmethoden im Männer- und Frauenfußball der ersten Mannschaft und der Akademie)

    McQuilliam, S. J., Clark, D. R., Erskine, R. M., Brownlee, T. E.
    Veröffentlicht in Science and Medicine in Football (2022)
    Artikel
    “… McQuilliam, S. J. …”
  5. 5

    Free-weight resistance training in youth athletes: a narrative review (Widerstandstraining mit freien Gewichten bei jugendlichen Sportlern: ein narrativer Überblick)

    McQuilliam, S. J., Clark, D. R., Erskine, R. M., Brownlee, T. E.
    Veröffentlicht in Sports Medicine (2020)
    Artikel
    “… McQuilliam, S. J. …”